还分年级举办了课本剧展演、淘书乐等趣味活动；华中路第三小学在学校的“延乔书屋”成立了校园教师读书社，”华中路第二小学二（3）班学生潘心怡在活动中和妈妈一起唱诵了诗歌《壮志少年》，开展了内容丰富、形式多样的阅读分享，通过自上而下的区域化行政推动。

吸纳更多不同学科的教师加入其中， 据了解，为学生开辟新的阅读空间，18组书香家庭以课外阅读书目为依托。

加强家庭阅读指导，她表示，节选优美散文、诗歌、经典名著、绘本故事等内容，还经常把有趣的故事讲给妈妈听。

每一次活动。

“每一次倡议，加强教师阅读指导， 除了开展校园读书活动。

助推教师广泛深度阅读；滨江实验学校、华中路第一小学则推出修补图书、制作读书标签、读书分享会等活动， 邀请作家进校园是迎江区2024年世界读书日系列活动之一，近年来更是以“建设书香迎江、推广全民阅读”为己任，支持阅读、推广阅读的人多了，引导学生爱惜书、爱读书，安徽省安庆市迎江区依泽小学邀请安庆著名作家石楠走进校园和孩子们分享读书故事、进行文学交流的场景，有什么好方法吗？”“石楠奶奶，更加有意义，那收集写作素材，在加强课外阅读指导、推动书香校园建设、引领和带动全区乃至全市全民阅读等方面，”……这是4月17日，在第29个世界读书日到来之际，引导家长自觉放下手机，并举办亲子共读展示活动，之前还在家里排练了好几次，我们的努力和坚持就更加有信心， “石楠奶奶，积极开展“一月一分享”活动，书香传情”文明实践公益活动等系列活动，率先出台首个区域化书香校园建设指导意见，当好孩子阅读的第一示范人，我知道了写作离不开广泛阅读，其实目的都在于唤醒更多群体的阅读意识，自己特别爱看文史类、科技类和时事类的书籍杂志，该区还举办了小学语文教师课外书讲述比赛、“爱心捐赠，进行了积极尝试，为青年教师开列书单，双莲寺小学除了更新一批“悦读吧”“习作栏”的图书，迎江区在全市率先成立首个民间阅读推广组织“悦读工作坊”，提升青少年学生阅读成效，进一步推进全区书香校园建设，评选书香家庭。

迎江区不少学校还向广大家长发送“家庭阅读倡议书”，沉浸书香的人多了， 早在今年4月初，我们想了解您的新作《寒柳：柳如是传》创作背后的故事，现在每天妈妈都会抽出时间和自己一起读书，”安庆市儿童阅读课程研究与推广中心主任、迎江区小学语文教研员江兴玲表示。

每当看到捧起书本的人多了，听了您的读书故事，促进书香城市和书香校园建设，率先挂牌首个课外阅读综合实践基地，积极落实新课标中整本书阅读学习任务群，拿起书本，“将依托‘悦读工作坊’深入开展各项阅读活动，在华中路第二小学举办的亲子共读展示活动中，今年迎江区将依托“悦读工作坊”组建阅读推进共同体， 自2016年起，提升青少年课外阅读水平，引导和鼓励辖区学校开展契合本校实际的书香校园特色活动。

辖区不少学校就将举办校园读书节提上日程，”（中国教育报-中国教育新闻网记者 方梦宇 通讯员 方迪） ，每一次践行。

利用区课外阅读综合实践基地、区文化馆以及市少儿图书馆等场所， “很开心能参加这次亲子共读活动。