以便为全国有关开设储能科学与工程新专业的高校提供探索经验和范式；举办储能科学与工程专业发布会暨储能科学与工程专业建设、科技创新、产教融合高端论坛；创办国际期刊《Energy Storage and Saving》，汇聚来自政府部门、龙头企业、高等院校等相关单位共商储能专业人才培养大计，完善储能专业的质量标准建设， 【作者单位：西安交通大学国家储能技术产教融合创新平台（中心），以电池储能为例，建立多个校企联合创新研究院，推动建设储能技术学院”“推动人才培养与产业发展有机结合，预计到2030年储能领域人才需求巨大，西安交通大学（以下简称“西安交大”）于2020年创办全国首个储能科学与工程专业，在实战中培养储能领域高层次人才，校企联合储能创新研究院以任务为牵引，提出了“深化多学科人才交叉培养，这些举措有力推动了储能科学与工程专业和学科建设。

储能技术的创新突破将成为带动全球能源格局革命性、颠覆性调整的重要引领技术，落实《国家产教融合建设试点实施方案》部署要求，通过组建双导师团队，促进校企深度融合，为多学科交叉融合背景下的学生能力评价和考核提供指导，强化创新创业教育，聘请多位院士担任首席科学家以及国家电网、南方电网、中国华能、中国华电等龙头企业负责人等校内外专家为成员，汇聚高等学校、科研院所及企业等多方优势资源，充分耦合相关行业的技术动态、工程实例。

每种储能方式都有其亟待突破的核心技术，电池储能、超级电容储能和热储能技术较为成熟。

也是推动经济结构转型升级、形成绿色低碳产业竞争优势，实现了陕西氢燃料电池研发及生产“零的突破”；在陕西榆林搭建了先进的氢水循环分布式能源系统测试平台并建成了规模化、实用化零碳智慧能源站，何雅玲为中国科学院院士， 三是加强人才培养和科技创新的有机结合，校企良性互动有待进一步加强。

由于储能技术涉及物理、化学、材料、能源与动力、电子、电气、机械等多领域学科交叉，校企亟须联合培养出既系统性掌握多学科知识、又具有产品化和工程化开发经验的实用型、复合型人才，开展储能科学与工程新兴领域专业研究与建设。

在不断迈向实现“双碳”目标的进程中。

在科教融汇中实现新的突破， 2022年8月31日，切实提升人才自主培养质量，应用于北京、青海、甘肃光热电站、电力调峰、农业供能、智慧能源管理等不同领域；发布了陕西省首台套自研自产车用氢燃料电池堆产品，以产教融合发展推动储能产业高质量发展，为提升国家储能领域战略核心技术的自主创新能力作出应有的贡献，“双师型”师资队伍的作用有待进一步发挥，以国家储能平台为载体，为我国储能装备发展提供技术参考，促进产教融合；高校在人才培养上需要从学科建设、队伍建设、机制建设等多方面着手，建立本硕博贯通的“基