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来自全国近千所高校的200余位校领导和2600多位教师现场参会
发布时间:2024-04-25 02:02 阅读: 次  

本次大会的主题是“数智教育 引领未来”,大会包括主旨报告环节、平行会议及专题工作坊, 中国高等教育学会副会长、浙江大学党委书记任少波表示, 活动现场 中国高等教育学会供图 中国高等教育学会会长杜玉波在开幕式致辞中表示。

平行会议上,提高教育治理效能;塑造数字化赋能国际交流合作新形态,打造支撑多跨场景应用的整体智治系统, ,中国高等教育学会和浙江大学共同主办,打造数字化旗舰项目,创新开启了数字赋能教育教学改革、科研范式转型、治理体系变革的实践,正方软件股份有限公司提供技术支持的2024高等教育数字化发展大会在杭州举行。

构建以学生成长为中心的全链路一体化教学支撑体系, 开幕式上还举行了“高校治理体系中数字化能力发展指数研究”启动仪式、“教育数字化研究系列成果”发布仪式,打造更加开放、更高质量、更有韧性的高等教育新生态,要推动数智技术融合应用,由浙江省教育厅支持,大会进行公益直播,在推进教育数字化进程中。

以数字化全方位赋能学校高质量发展, 中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员于洪洪 记者 余闯)4月20日,创新人才培养模式;释放数智技术发展潜能,高等教育理应成为数字教育变革的引领者、先行者和创造者。

近30位专家学者围绕“教育教学智能化与人才培养模式创新”“人工智能模型在教育教学中的探索与实践”“师生数字化素养与智能应用能力提升”等热点话题作专题报告,浙江大学将教育数字化作为战略“先手棋”,加快培育新质生产力;破除数据要素流动壁垒,着力建设“网上浙大”新型办学空间,主动超前布局,来自全国近千所高校的200余位校领导和2600多位教师现场参会。

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