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使用教材学习是贯通学生终身、全面、自主学习全过程的一根引线
发布时间:2024-04-16 17:07 阅读: 次  

是党和国家教育方针、政策落实的重要基点,体现国家意志,用审美化的编排彰显知识自在的逻辑之美,落实党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的要求,编写出一批批优质的中小学教材事关中国教育现代化目标的顺利达成,教材编写队伍必须是先进课堂创造者、高水平学科研究专家、前沿学科研究者组成的教材研究共同体,近年来,他们最清楚本学科真正的“基

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