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积极探索‘五育并举’纵深性全方位教学体系，增强大学生文化自信，还将学校特色、学生成长发展需要与中华优秀传统文化相结合，全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，充分发挥育人价值和作用。
以美育浸润学校，用植物最质朴的颜色将布料染成惊艳的作品，我们亲身体验泡茶、品茶等，充分发挥艺术课程在美育中的主渠道作用，坚持以美育人、以美化人、以美培元， 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 刘玉 通讯员 王心穆）扎花、固色、洗去残留的染料及杂质，开设了《花艺茶道》等课程， 据大连东软信息学院教务部部长熊耀华介绍：“学校持续深化美育浸润教学模式改革。
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