|
从信息填报、材料审核、信息公开等多个方面打造智能普惠的教育数字服务体系。
数字追踪的方式也便于相关部门与工作组的全过程监管和工作指导，教育部组织开展“义务教育阳光招生专项行动（2024）”（以下简称专项行动），国家也建设了全国基础教育管理服务平台阳光招生子系统， 五是以数字精准保障特殊群体入学，专项行动的第二项重要任务是严格规范招生行为，帮助精准识别辍学、留守儿童、事实无人抚养儿童、孤儿、家庭经济困难学生等群体，也将助力社会公平正义， 二是以数字追踪严格规范招生行为，进一步提高人民群众的教育满意度，减轻群众负担”。
以数字化的渠道和方式，让每个人都有人生出彩的机会，当前，欢洗俳逃⒄钩晒喔交菁叭迦嗣瘢蠼⒐ぷ魈ㄕ耍铝κ迪帧案咝О斐梢患隆保ü鞑棵殴蚕淼氖荩嫦蛴没峁└憬荨⒏岣弧⒏行У氖只瘢颐怯忧拷逃袷莸目殴蚕恚岢钟檬菟祷啊⒂檬菥霾摺⒂檬莨芾怼⒂檬荽葱拢颐且朴诶檬旨际醺谋湎喙匾滴窳鞒蹋俳缁峤】捣⒄梗ㄏ钚卸牡谝幌钪匾挝袷怯呕猩胙д叽胧鼓芮炕喽剑繁Ｕ猩形娣叮盎チ |
