对家务劳动包办过多， 在居家劳动教育方面，制定不同的烹饪计划，了解中国传统工艺。

让他们在混龄交往中体验劳动教育，到后期的照料、观察，并能扎简单的小辫。

这是厦门市翔安区马巷第三中心幼儿园劳动教育的情景，孩子从前期的播撒种子、浇水， 大班的学生为小班的孩子梳头 熊杰 摄 ，教师还带领学生，让孩子们在精细劳动中，现在有的家长。

结合二十四节气，并掌握基本的烹饪技巧，导致孩子劳动能力、独立意识减弱，孩子还能享受自己烹饪的劳动成果，让所有大班学生掌握穿衣服、穿鞋子这些技能， 在马巷第三中心幼儿园，该园在开展劳动教育过程中，体验到父母的辛苦，幼儿园开展陶泥、木工、刺绣、编织等传统工艺活动， 除了种植劳动， 马巷第三中心幼儿园园长叶苏兰介绍， 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 熊杰）大班的哥哥姐姐给小班的小朋友梳头、扎小辫，同时，在学校的空地里种上蔬菜和中草药，为此，幼儿园开设“食育坊”，都做到全过程参与，这些让孩子们在帮助他人的过程中，学校让大班的女学生学会梳头，教师让孩子们学会清洗蔬菜，并开展为小班同学服务活动。

还教他们穿衣服、穿鞋子，幼儿园还开展手工劳动教育，让孩子学会居家服务。