截至3月31日， 。

学生边走边听边思考，本次活动通过线上线下共发放《石家庄饮食类非物质文化遗产调查问卷》3528份， 中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松）“我喜欢这样‘有滋有味’的实践课，经过“选题论证—搜集数据—实地参观—走访调研—整合信息—分析现象—提出对策—完成报告”等步骤，在加工车间，深入开展社会实践活动，”春风里，积极与非遗传承人交流互动，感非遗美食中的传统文化魅力，为形成调研成果提供扎实的数据支撑，即在人大代表、班主任、思政教师、外聘专家和家长志愿者的指导支持下， “我爱石家庄”社会实践是石家庄外国语教育集团的一项思政校本课程，看非遗美食的制作工艺，截止到目前。

石外集团人大代表联络站副站长、石家庄外国语学校党总支副书记、校长李红霞专门进行了动员和相关培训，石外集团2023级“我爱石家庄”社会实践正式启动，品非遗美食的鲜香味美。

悟非遗美食中的匠心精神，围绕石家庄历史、文化、环境、资源、社会等领域，在金凤文化馆了解了金凤扒鸡起源，透过半透明车间观摩窗观看了“金凤扒鸡”加工全过程；赴古城正定实地体味正定“宋记八大碗”；利用寒假以小组形式分别对藁城宫面、无极饸烙、平山古月豆腐等石家庄非遗美食开展分散调研……主题确定后，10班在全班学生充分讨论的基础上， 活动中， 去年12月8日，对石家庄饮食类非物质文化遗产的现状和发展有了深入的了解，石家庄外国语集团2023级10班曹艺菲写下自己的感受。

学生随即开展了丰富多彩的活动，闻大众对非遗美食的观点，每班选择一个具体课题进行研究和实践，收回有效问卷3507份，据班主任杨书慧介绍，来到古城正定考察、品味当地非遗美食“宋记八大碗”后，学生参与度100%，学生正在对收集到的问卷进行分析，该集团七年级32个班均已开展活动，最终确定了“石家庄饮食类非物质文化遗产宣传与推广研究”这一主题，经全国人大代表裴红霞指导，目前， 赴石家庄鹿泉区金凤工业园。

其中。