中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 陈明）近日，进一步探索家庭教育名师的培养路径和机制，推动家庭教育名师工作室的专业建设和健康发展。

来自中国陶行知研究会、中国家庭教育学会、上海市教育科学研究院等机构的专家学者围绕家庭教育名师的专业能力建设、自我成长、时代使命等主题，助力家庭教育事业的发展，由中国陶行知研究会家庭教育专业委员会提供学术支持， 此次家庭教育名师联盟的成立旨在以共同体的形式促进家庭教育指导行业人才的交流、成长和发展， ，来自沈阳市教育研究院、深圳市南山区名师工作室、广州南方学院番禺附属小学等单位的10余位名师工作室主持人、学校管理者、教师和家长讲师代表分别从区域创新与工作室建设经验、学校实践与名师探索、名师分享、名师示范课4个维度进行了分享，家庭教育专业培训网、广东省中小学德育研究会、家长学校创新发展联盟联合主办的“2024春·家庭教育名师发展研讨会”在苏州举办。

据悉，来自全国各地的100多位家庭教育名师工作室的老师和家庭教育工作者参加了会议，超过60名全国各地的家庭教育名师申请加入该联盟。

从不同角度探讨了家庭教育领域的热点问题和实践经验，从不同维度进行了主题发言和深入探讨，家庭教育名师联盟在会上成立， 会议从参会名师中遴选了多位代表进行交流发言。

该联盟由家庭教育专家、南京师范大学家庭教育研究院副院长殷飞担任首任理事长，该联盟下一步将充分发挥公益性平台作用。