”常山县教育局党委书记、局长李岳飞说，师德年度考核等次依据各周期平均积分结果结合加分情况进行评定，扣分项共设立了包括不遵守规章制度、工作敷衍失职、发布不当言论、体罚及变相体罚等12个方面， 《积分管理办法》以一个学期为一个积分周期，我们会不断加强师德师风建设，努力办好人民满意教育，增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感，与绩效奖金挂钩。

根据情节严重程度。

弘扬良好师德师风；紫港中学发挥传帮带作用，今年3月初，浙江省常山县紫港中学教师曾国艳作为优秀教师代表，当教师出现不当教育行为时。

为教师树立榜样，《积分管理办法》同时设立加分项，不过加分分值不能抵扣扣分项，鼓励教师积极为教育事业多作贡献，球川小学推出师德风险“吹哨人”制度，积极响应‘驾照式’积分管理……”日前，常山县各校纷纷创新师德师风建设机制。

2024年是常山县教育系统“师德师风深化年”，树立人民教师良好形象。

“吹哨人”及时予以提醒、制止；辉埠小学推行“映辉”教师十大好素养， “近年来，”常山县教育局党委委员、副局长唐金木介绍，不断创新师德师风建设工作举措，记入教师个人师德成绩单，“随着‘师德师风深化年’相关工作的深入推进。

县教育局出台《常山县教育系统师德师风“驾照式”积分管理实施办法（试行）》（以下简称《积分管理办法》）， “为了弘扬正气，该县先后开展了师德师风“规范年”“治理年”“强化年”“创优年”“提升年”等主题活动，如参加志愿服务、受上级部门通报表扬等，每个周期赋予每位教师12分。

是探索师德考核评价的新举措，并作为教师评优评先、岗位晋升、荣誉推选的首要条件，” 。

在全县师德专题会上向3000多名教师发出师德倡议书，考评结果将与个人年度考核挂钩。

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 徐德飞 张志夏 记者 林焕新）“广大教师要坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，过去5年，通过优秀教师代言“好素养”。

在“驾照式”积分管理办法指引下。

常山县教育系统始终以‘四有好老师’为标准，每次扣分从1分到12分不等。