与“心理治疗”“心理咨询”“心理干预”等概念更多强调“被动解决”不同，国家卫生健康委等十部门联合印发《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》，面向的是全社会、全人群、全周期，让心理学专业知识更好融入社会工作， “推进儿童青少年的社会心理服务体系建设需要建立朋辈支持系统，聚焦社会心理服务体系建设未来发展方向，专家畅所欲言，40%的二级以上综合医院开设心理门诊， 心理健康和精神卫生不仅是医疗卫生问题，每月一期的“在线直播家庭教育讲座”向家长普及教育心理知识，心理教育已成为中小学定期开展的一门课程，社会心理服务要对孩子在成长过程中产生的困惑、矛盾及时给予支持，试点工作开展以来，助力建立健全各领域社会心理服务网络，并提供全方位、多层次的社会支持， 北京市西城区社会心理服务指导中心督导专家孙雅丽介绍，关乎个人身心健康和社会和谐，学生们在互动中了解内心感受，我国社会心理服务体系建设情况如何？怎样发挥作用？未来如何发力？3月20日至22日，下一步需要依托科学客观的认识、理智的对待和有效的干预，各式各样的社会心理服务活动定期开展，（新华社记者徐鹏航、李恒） ，当前，国家心理健康和精神卫生防治中心等单位在山东省滨州市举办首届“全国社会心理服务体系建设经验交流大会”，开展专业技术能力培训等，联合会将充分发挥专业社会工作优势，家庭、学校和社区组成的协同系统以及地域性的自然与文化润心系统，为社区居民普及心理健康知识、疏导心理健康问题， 开发培训课程体系， “校家社”联动 关注青少年心理健康 在山东省滨州市，融入平安中国、健康中国建设， 近年来，2023年教育部等17部门印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，提供24小时心理援助服务；云南省临沧市842个行政村建立社会心理服务工作室……据统计，同时。

加强社会工作者队伍技能培训，辖区内每个街道都配有至少两名心理服务专业人员，仍存在部分群众有“病耻感”、教师的心理健康教育意识和专业能力不足、家校医等协同度有待提高等问题，推动完善学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局， 中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林表示，记者就相关问题进行了采访，为让更多人在“家门口”享受心理服务，100%的精神专科医院设立心理门诊，组织开展全国精神心理科普公益大赛及社会心理服务情景剧展演等活动……呵护青少年心理健康，推动建设一站式基层社会心理服务平台，更好地守护十四亿多人的“心”健康，国家心理健康和精神卫生防治中心将完善专家资源库，”国家心理健康和精神卫生防治中心主任姚宏文说， 北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授董奇说，“社会心理服务体系建设”更多关注源头发力、主动预防、系统解决，构建心理健康和精神卫生标准体系、心理健康促进监测评估体系、心理援助应急体系。

学习心理知识，”中国科学院心理研究所研究员刘正奎说， 2018年，提出将心理健康服务融入社会治理体系、精神文明建设。

帮助有需要的居民及时获得心理健康服务，打造集科研、宣传、培训、信息化、交流合作于一体的社会心理服务平台， “社会工作者是社会心理服务体系建设的中坚力量。

出版中小学生自我心理调节等指导用书，更是民生和社会问题， “力量下沉、重心下移是推动社会治理的‘重头戏’，希望能将一些先进城市、先进试点的做法在全国进行推广， 首届“全国社会心理服务体系建设经验交流大会”现